Tämä on seurausta, että kasvaa talossa, jossa on kirjoja

Kun lukemisesta tulee elämäntapa, sen vaikutukset ovat yhtä tärkeitä kuin kouluopetus.

Miksi kirjat ovat niin tärkeitä elämässä? Jos vastaus tähän kysymykseen olisi ilmeinen, lukeminen olisi harjoitusta niin päivittäin ja toistuvasti kuin Facebookin tarkistaminen tai sarjan katseleminen Netflixissä.

Tiedämme kuitenkin hyvin, että se ei ole niin. Kirjoilla on yleensä kielteinen olemassaolo, melkein kaikki olosuhteet niitä vastaan, jopa maissa, joissa lukijoiden lukumäärä on korkea.

Lisäksi lukemiseen tarvittavien taitojen kehittäminen on vaivalloista, kuten meidänkin kaltaisella aikakaudella, jota hallitsee kiire ja vauhti, pysyvä havainnon stimulointi ja välitön tunnustamisen jano, skenaario, joka ei edistä toimintaa. joka kehittyy vähitellen ja vaatii kärsivällisyyttä, mikä asettaa haasteen niille, jotka sitoutuvat siihen.

Kuten kaikki ponnistelut, lukeminen tarjoaa kuitenkin palkintojaan tai ainakin tuo vaikutuksia. Hänen tapauksessaan, koska työn tekeminen vie aikaa, se on pysyvä seuraus, joka juurtuu syvästi lukijan subjektiivisuuteen. Voidaan hyvin sanoa, että lukemisesta korjattu ei koskaan mene.

Tämän todisteena ovat äskettäin julkaistun tutkimuksen tulokset, joissa tutkittiin kirjojen ympäröimässä kasvamisen vaikutuksia henkilökohtaiseen kehitykseen.

Tutkimuksen toteutti Joanna Sikora (Canberran yliopistosta) yhdessä MDR Evansin ja Jonathan Kelleyn kanssa (Nevadan yliopistosta), ja se julkaistiin Social Science Research -lehden lokakuun numerossa. Tutkimus koostui karkeasti 31: stä eri maasta kerätyn 160 tuhannen 25–65-vuotiaan ihmisen tietojen analysoinnista, ja sen akselina oli hyvin erityinen kysymys: kuinka monta kirjaa muistit kotonasi olevan 16-vuotiaana?

Vastaukset olivat tietysti erilaisia. Enimmäismäärä todettiin Norjassa, missä keskimäärin ihminen kasvaa 212 kirjan ympäröimänä, ja vähimmäismäärä Turkissa, missä luku oli vain 27 osaa. Tässä tutkimuksessa keskimäärin 115 kirjaa.

Toisaalta muiden kysymysten perusteella analysoitiin vastaajien taitoja kolmella erityisalueella: heidän yleinen lukutaito, tietämys ja ymmärrys aritmeetikasta sekä kyky kommunikoida ja ymmärtää tietoja.

Kvalitatiivisesta näkökulmasta tutkimuksessa todettiin, että kotona kasvatuksessa, jossa on kirjoja, vaikutus säilyy volyymien määrästä riippumatta. Yleisesti havaittiin, että jopa henkilöllä, jolla on vain 9-vuotias koulunkäynti, jos hän kasvaa kirjojen ympäröimänä ja lujittumistapanaan, hänellä saattaa olla samat lukutaito ja tietotiedot kuin toisella, joka on opiskellut yliopistossa, mutta on aina asunut kaukana kirjat

Tässä mielessä tutkimus paljastaa, että tässä tapauksessa määrä ei ole ristiriidassa vaikutusten laadun kanssa. Ei ole väliä, onko, kuten Quevedo totesi, "vähän, mutta opittuja kirjoja yhdessä" tai jos henkilö päinvastoin kasvaa isojen kirjastojen ympäröimänä. Havaitun perusteella todella transsendenttinen asia on olla jatkuvassa kosketuksessa kirjojen kanssa, pitää ne lähellä, ulottuvilla siten, että niitä pidetään arjen esineinä, kuten hammasharja tai veden juomiseen käytettävä lasi.

Se on niin normaalia, välttämätöntä, niin elintärkeää.

Myös Pajama Surf: 10 kirjaa 'nopeuttamaan' henkilökohtaista evoluutioasi

Kansikuva: Ang Lee, Pi-elämä (2012)